为持续深化我校思政课改革创新，切实提升课堂教学实效，根据教育部要求，11月1日至28日我校开展思政课课堂教学提升行动。校党委书记童晓晖、校长麻新纯等领导走进思政课堂，以“听课+评课+指导”的方式为思政课课堂教学质量提升把脉问诊，精准提出提升策略。

在整个活动中，校领导们以普通听众身份全程专注聆听，详细记录教学内容。课后，校领导与授课教师进行交流，肯定了思政课教学效果的同时，也针对课堂教学中存在的主要问题提出具体指导意见：一是要进一步强化教学内容的精准对接，紧扣学生专业特点和认知规律优化教学案例；二是要创新教学信息化手段，多采用情境教学、小组研讨等形式增强课堂互动性和吸引力；三是要深化理论与实践的融合，更多引入学校发展实践、地方特色资源等鲜活素材，让思政课更接地气、更具温度；四是要持续加强价值引领的穿透力，将立德树人理念贯穿教学全过程，引导学生在学习理论知识的同时坚定理想信念、提升道德素养。

我院将以此次教学提升行动为契机，认真梳理总结校领导的指导意见，狠抓教师教学能力提升，推动思政课教学从“课堂达标”向“课堂优质”跃进，切实把思政课建设成为学生真心喜爱、终身受益的“金课”。

[文：李静  图：宣传部  一审：欧琳宗  二审：唐景成  终审：冀宁]

童晓晖书记与思政课教师课后交流

麻新纯校长在听课

梁业华副书记在听课

覃雄彪副校长在听课

莫晨宇副校长在听课

邓小林副校长与思政课教师课后交流